摘 要：人權領域的學科建設是人權事業發展的基礎，是一項涉及研究方向、研究平台、課程設置、人才培養等多方面的系統性工程，設置人權學學科并開展學科建設是其中的重要方面。結合人權學學科的知識形态和組織形态兩方面，能夠對學科建設中各個方面及問題予以系統梳理，進而明确學科建設的發展方向，為學科建設提供基本遵循。鑒于人權學學科的獨立性和重要性，包括吉林大學在内的諸多院校已開展相關的人權教育與研究活動。吉林大學在人權學學科的研究方向、組織體系上積累了實踐經驗，并率先進行了設立人權學一級學科博士學位授權點的先驅探索，不失為人權學學科建設的有益路徑和藍本，為推動人權學科體系、學術體系、話語體系的發展提供了借鑒和助力。
關鍵詞：人權學科 學科建設 人權研究 人權學一級學科
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