6月7日至8日,由bevictor伟德官网(當代法治研究院)、蘭州大學法學院共同主辦的“婦女權益保障與全面發展論壇暨社會性别與人權師資研讨班”在蘭州順利召開。來自甘肅省婦聯以及中國社科院、北京航空航天大學、南京大學、蘭州大學、中國政法大學、外交學院、西南政法大學等20餘所高校和科研機構的40餘位實務專家和學者參加本次會議。我院常務副院長林華教授、副院長楊博超副教授,以及孫萌教授、劉小楠教授、王也老師出席了本次會議。

7日上午,蘭州大學法學院院長遲方旭教授主持培訓班開班儀式。蘭州大學婦聯副主席唐瑜教授、甘肅省婦聯副主席丁慧茹、我院常務副院長林華教授發表緻辭。唐瑜介紹了蘭州大學婦女工作的成果,并希望各位參會教師能彙聚知識、凝聚共識,推動婦女權益保障不斷發展。丁慧茹代表甘肅省婦聯向論壇的舉辦表示熱烈的祝賀,希望通過大家的共同努力促進婦女的全面發展。林華對各位參會嘉賓表達了衷心的感謝和誠摯的歡迎,指出本次研讨班聚焦新時代背景下性别平等理念的深化傳播與婦女權利的法治保障,這不僅是落實國家男女平等基本國策、推動實現婦女全面發展的具體舉措,也是對聯合國《消除對婦女一切形式歧視公約》和《北京宣言與行動綱領》精神的積極回應。
開幕式後,我院孫萌教授以“國際人權法概述”為主題進行授課。她首先從人權的概念和曆史發展出發,指出人權理念反映了一代又一代人對于美好生活的向往,是人類免于匮乏與恐懼的共同希望。其次對于人權教學的目的和方法,指出人權知識的傳播、人權方法的教授和使用以及人權意識的提升三層次的意旨。最後,以受教育權為例,講解了國際人權法的标準,包括其國際人權法框架、内容、以及國家義務。

7日下午,中國社會科學院國際法研究所研究員戴瑞君老師以“社會性别和國際人權法”為主題進行授課。她追溯了西方女權主義運動的發展浪潮,梳理了社會性别、刻闆印象等關鍵概念以及相關理論。之後,通過社會性别視角對國際人權法進行了解構和建構,指出傳統國際人權法公私二分的分析方式往往容易掩蓋對于女性的歧視,因而需要擴大國際人權法的内容、重新定義侵犯人權的行為,并對國家人權義務體系重新建構。最後,結合國際人權文書為大家介紹了社會性别主流化的理念,從而揭示作為人權的婦女權利的内核。

8日上午,全國婦聯婦女研究所原副所長劉伯紅研究員以“性别平等與不歧視”為題進行授課。她首先與在場的老師們進行了問答與互動,以現場調查引導參會教師思考性别平等和性别歧視的内涵。進而介紹了《消除對婦女一切形式歧視公約》中規定的性别平等、不歧視、國家責任三個基本原則,并深刻剖析從男女平等到變革性平等、從直接歧視到系統性歧視概念演進中的理念變革。




(授課現場)
8日下午,“北京+30:婦女權益保障與全面發展論壇”成功舉辦,多位與會老師基于參與研讨班的體會和自身研究作主題發言。
劉伯紅以“北京世婦會的遺産:全球性别平等的黃金标準”做主題發言。在系統梳理聯合國曆次世界婦女大會的發展曆程後,着重強調了1995年在北京舉辦的第四次世界婦女大會(簡稱“北京世婦會”)的裡程碑意義,指出其為全球性别平等事業樹立了不可替代的标杆。劉伯紅闡述了此次大會産生的兩項核心文件《北京宣言》和《北京行動綱領》的基本内容。她進一步強調,北京世婦會并非終點,而是一個持續的過程,至今仍是世界各國推動性别平等共同追求的目标與行動指南。

中華女子學院教授、西安培華學院女子學院院長孫曉梅以“北京世婦會:男女平等基本國策的誕生與發展”為題發言。她結合自身參與北京世婦會的經曆,從國際視野和國内實踐兩個維度,深入闡述了男女平等理念的演進以及我國将男女平等确立為基本國策的曆史進程,我國男女平等基本國策是北京世婦會的一大影響。孫曉梅強調,中國始終堅持男女平等基本國策,并緻力于其有效貫徹與落實。

我院劉小楠教授以“30年,我們走了有多遠:北京世婦會後中國婦女權益保障法律政策發展回顧”為題發言。她指出,1995年北京世界婦女大會對中國婦女權益發展産生了深遠影響,直接催生了我國首個《中國婦女發展綱要》。她強調,我國每十年定期發布的婦女發展綱要在推動婦女發展、系統性保障婦女權益方面發揮了關鍵作用。劉曉楠系統梳理了我國保障婦女權益的法律體系脈絡,并對照《北京行動綱領》的戰略目标,闡述了中國在保障婦女的人權方面取得的顯著進展與成就。

甘肅省婦聯權益部副部長李芸圍繞婦女權益保護法中婦女的六大權益介紹了甘肅省婦女維權工作。

蘭州大學法學院張旭老師圍繞“社會性别與人權學科建設中的多方參與”進行主題發言。他分享了參與往期師資研讨班後成功開設相關課程的教學實踐經驗,并重點闡述了男性參與對推動性别平等的重要性,以及如何有效引導男性融入社會性别主流化進程的思考。

蘭州大學法學院李卓倫老師圍繞“推動性别平等的企業社會責任”進行發言。他系統闡述了企業在促進性别平等方面應承擔的社會責任,梳理了國内外相關法律依據,并詳細介紹了企業推動性别平等的重要意義與具體實施路徑。
